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在调查教育技术学专业学生及相关资料的基础上，从中小学信息技术教育的需求及教师信息素养的培养出发，对教育技术学专业学生应具备的知识与能力结构进行了分析讨论，并提出了相应的教学改革对策。
新建地方本科院校教育技术学专业学生知识与能力结构调查研究——以河西学院教育技术学专业为例
【摘 要】
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在调查教育技术学专业学生及相关资料的基础上，从中小学信息技术教育的需求及教师信息素养的培养出发，对教育技术学专业学生应具备的知识与能力结构进行了分析讨论，并提出了相应
【机 构】
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河西学院现代教育技术与信息传播系
【出 处】
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软件导刊.教育技术
【发表日期】
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2009年6期
【基金项目】
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甘肃省教育科研“十一五”规划项目（GSG[2007]0983号）
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