基于CDIO工程教育模式的汽车构造课程教学

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随着我国工业化建设进程的不断推进,对于应用型人才的需求量不断增加,而且对于应用人才的基础知识、职业能力和综合素质提出了更高的要求.针对于这种情况下,我国大部分高校都开始重视课程教学改革,以便于更好的满足企业与社会发展过程中对人才的需求.在当前我校汽车构造课程教学改革中,通过采用CDⅠO工程教育模式来开展汽车构造课程教学,其对于学生解决问题能力、系统思维能力、团队协作精神和职业素养等方面的培养起到了积极的促进作用,在实践应用过程中取得了较好的成效.
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