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分数的意义是小学五年级下册的内容,这节课的主要内容是把一个物体或一个计量单位或许多物体看作一个整体,这个整体用单位“1”来表示,教学中把抽象的内容与我们的生活密切联系起来,体现数学源于生活,回归生活。
数学源于生活,回归生活——《分数的意义》案例分析
【摘 要】
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分数的意义是小学五年级下册的内容,这节课的主要内容是把一个物体或一个计量单位或许多物体看作一个整体,这个整体用单位“1”来表示,教学中把抽象的内容与我们的生活密切联
【机 构】
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日照市第二实验小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2019年4期
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