【摘 要】
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学习作为一个增长知识、提升能力的过程是离不开合作的,因此,可以将小组合作学习模式应用到初中音乐教育中。这不仅符合教育改革的要求,还可以充分调动学生学习的主动性与积
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学习作为一个增长知识、提升能力的过程是离不开合作的,因此,可以将小组合作学习模式应用到初中音乐教育中。这不仅符合教育改革的要求,还可以充分调动学生学习的主动性与积极性,帮助教师、学生在交流合作中,提高发现问题、解决问题的能力,达到音乐教学的目的。文章分析了初中音乐教育中小组合作模式的应用现状,基于合作学习在初中音乐教育中的意义,探讨其应用策略,推动初中音乐教育的更好发展。
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