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学生要拥有自己的市场，必须拥有一定的综合素质，其中最主要的是实践技能。作为高职计算机类学生，实践技能的培养途径很狭窄，和企业合作，开展项目驱动教学不失为一种企业和学校以及学生三赢的方式。
项目驱动实现高职实践教学改革及与企业合作的探索
【摘 要】
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学生要拥有自己的市场，必须拥有一定的综合素质，其中最主要的是实践技能。作为高职计算机类学生，实践技能的培养途径很狭窄，和企业合作，开展项目驱动教学不失为一种企业和学校以及
【机 构】
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义乌工商职业技术学院计算机工程系
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2010年8期
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