【摘 要】
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在全面推进素质教育的工作中,课程改革是核心。而提高教学有效性是新课改的要求,更是全面促进学生自由健康快乐发展的需要。根据我校历史科组这几年“因材施教,因校制宜”的
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在全面推进素质教育的工作中,课程改革是核心。而提高教学有效性是新课改的要求,更是全面促进学生自由健康快乐发展的需要。根据我校历史科组这几年“因材施教,因校制宜”的校本教研实践,作者认为在新课改中提高初中历史课堂教学效率,必须立足本校,强化学科校本教研,汇集集体的智慧。
In promoting the quality of education in an all-round way, the curriculum reform is the core. To improve the effectiveness of teaching is the new curriculum reform requirements, but also to fully promote the healthy and happy students need to develop. According to the school-based teaching and research practice of history department of our university in recent years, “teaching students in accordance with their aptitude and adapting to the school system”, the author believes that to improve the teaching efficiency of the history classroom in junior high school in the new curriculum reform, we must base ourselves on the school, wisdom.
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摘 要： 在思想政治课堂上如何实现高效教学？关键在于“以人为本”，以学生为本，充分实现互动，将教师的“一言堂”转变为师生互动的“群言堂”。教师主导课堂教学，学生才是课堂的真正主体，情境创设贯穿政治课教学过程始终，不再是教师唱独角戏，而是师生之间、生生之间的和谐互动。这样既做到“境”与“情”的结合，又达到“境”与“理”的统一，情、境之中蕴涵着“理”，才能使学生真正因感受而动情，因体验而晓理。 关键
在美国发现大豆孢囊线虫不久,Ross和Brim就对美国收集的2800份大豆种质资源进行大豆孢囊线虫的抗性鉴定。鉴定结果llsoy、Peking、P184751和P190763是抗病的。其中Peking被
摘 要： 随着社会的信息化和计算机的推广使用，现代教育技术越来越多地服务于教育活动，多媒体技术以其大容量、多信息、多趣味、高效率的优越性而被小学英语教师认可，并逐渐应用于英语教学活动。只有在教师合理地使用多媒体进行教学的前提下，才能真正达到目的。 关键词： 多媒体 小学英语 教学兴趣 在社会生活信息化和经济全球化的今天，英语的重要性日益突出，这就给英语教学带来了严峻的考验，显然传统的英语教学模
摘 要： 政治学科重在培养学生良好的为人处世习惯，能够以更科学的、理性的态度面对日常生活，并逐渐树立正确的人生价值观念。在高中政治教学中，教师可以从营造轻松的教学氛围，密切联系学生的日常生活，采取丰富的教学和练习形式等方面入手，调动学生学习政治的积极性，高效落实高中政治教学的目标。 关键词： 高中政治 激发兴趣 有效措施 高中阶段，学生的学习压力较大，教师会采取多种手段来提高教学的有效性，引导
在进行初中思品课的教学过程中,传统的教学模式主张以教师讲授为主,课堂的大部分时间都是交给教师的,学生没有太多的主动学习的时间,这给学生自主学习带去很大的影响。教师在
摘 要： 历史学科拥有异常丰富的历史资源，决定了它是一门需要大量阅读的学科。阅读是我们了解历史、感知历史、分析历史的基本途径，也是我们学好历史的基本功。论从史出，史论结合更是今天研究历史、学习历史的基本方法。目前就历史教学来看，学生缺少阅读、不愿读书、不会读书、不善读书、不爱思考已成为阻碍历史教学改革的瓶颈。 关键词： 历史材料 资料整合 学习能动性 首先，不愿读书。表现在学生连作为历史学习最
摘 要： 随着我国教育水平的快速提高，打造有效性强的课堂已经成为全体教职人员的工作目标。高中历史是高中教育体系中人文性较强的一门学科，历史教学活动的实施，对于高中学生历史观念的建立有着重要的影响。新课程标准的提出，给高中历史教师提出更高的教学要求，也让教学有效性成为无法忽视的一部分。探索有效的历史教学方法，是当前历史教学的重要任务。 关键词： 高中历史 有效教学 问题 对策 高中历史是一门内容
摘 要： 在高中历史教学中，教师的主要任务是提高学生学习历史的兴趣。在高中历史课堂中进行趣味性的教学能够充分调动学生的积极性，提高课堂教学效率。本文主要研究在高中历史教学中如何进行趣味性教学，充分利用历史课堂的各个环节发挥学生的主体作用，激发学生对历史的好奇心，进而提高课堂教学效率，达到学生的学习要求。 关键词： 高中历史 趣味教学 教学策略 在学习过程中，只有学生对这门学科感兴趣，才会在学习
摘 要： 随着教育教学改革的不断深入，教师在教学过程中越来越注重拓展教学手段和教学资源。高中历史图片作为历史教材的重要内容，是教师开展历史教学的重要资源，更形象生动地展现历史史实。所以在高中历史教学过程中，教师应该重视历史图片的重要作用，在结合教学内容的基础上，科学应用历史图片开展教学。只有这样才能够不断提高高中历史教学的效率，提升学生历史综合素养，促进学生的全面发展。 关键词： 历史图片 历史
详细分析了压滤机液压系统污染物的形式、来源和污染物对系统的危害。明确提出了在设计、组装、调试和使用阶段控制液压系统污染的措施。
The forms, sources and pollutant