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内驱动力:学科专业发展的主导力量
内驱动力:学科专业发展的主导力量
来源 :现代教育科学:高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:honest
【摘 要】
:
学科专业是高等学校最核心的基本单位,是知识创新的源头.学科专业的发展有外驱动力和内驱动力之分.就内驱动力而言,建立弹性优化的教学、科研组织,提升创新的教学、科研行为
【作 者】
:
曾冬梅
【机 构】
:
广西大学高教所副所长、副研究员广西南宁530004
【出 处】
:
现代教育科学:高教研究
【发表日期】
:
2003年6期
【关键词】
:
学科专业
高等学校
内驱动力
制度环境
师资管理
办学质量
【基金项目】
:
全国教育科学规划项目,广西新世纪高等教育教学改革工程项目
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学科专业是高等学校最核心的基本单位,是知识创新的源头.学科专业的发展有外驱动力和内驱动力之分.就内驱动力而言,建立弹性优化的教学、科研组织,提升创新的教学、科研行为层次,创建公平、公正的制度环境,施行流动、开放的师资队伍管理模式,是当前高校学科专业发展的主导性力量要素.
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