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以功能分析法、能力要素法、工作分析法等手段探讨得出创新创业教育教师职业能力要素的构成,进而通过实证研究的方法得出了各职业能力要素的重要性程度,并以此为基础探讨了创新创业教育教师职业能力提升的策略。
高校创新创业教育教师职业能力构成及提升策略研究
【摘 要】
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以功能分析法、能力要素法、工作分析法等手段探讨得出创新创业教育教师职业能力要素的构成,进而通过实证研究的方法得出了各职业能力要素的重要性程度,并以此为基础探讨了创
【机 构】
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天津科技大学
【出 处】
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天津中德应用技术大学学报
【发表日期】
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2020年6期
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