新工科背景下基于CDIO模式的测控技术与仪器专业人才培养方案的研究

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人才培养方案是本科高校培养专业技术人才的关键环节,直接决定着人才培养质量。文章针对黄河科技学院测控技术与仪器专业现行的人才培养方案存在的问题,提出了人才培养方案的修订及实施过程,并给出了实施效果。该研究对新工科背景下基于CDIO模式的测控技术与仪器专业人才具有极其重要的作用。
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