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学生是课堂活动主体，是教学活动的对象，因此，教师课堂教学应以学生为中心．学生在课堂上对知识的体会、理解正是提高其分析问题、解决问题的能力的关键．因此，课堂应是学生展示自己的舞台，通过这一舞台学生把自己的想法（成熟的或不成熟）展示出来．教师的作用是引导全班学生对他们提出的想法进行归纳、概括，形成真理性的知识，学生在这一过程中就会深深体会出知识的根基．