论文部分内容阅读
辩证思维就是从变化发展视角认识事物和思考事物本质的思维方式,这种思维方法可以使学习更加深入,有利于学生今后的发展.因此,本文探析了在初中地理教学中培养学生辩证思维的策略,以供参考.
初中地理教学中培养学生辩证思维的策略探析
【摘 要】
：
辩证思维就是从变化发展视角认识事物和思考事物本质的思维方式,这种思维方法可以使学习更加深入,有利于学生今后的发展.因此,本文探析了在初中地理教学中培养学生辩证思维的
【机 构】
：
甘肃省临夏回族自治州广河县回民第一中学
【出 处】
：
新智慧
【发表日期】
：
2021年10期
其他文献
在初中音乐课堂教学中,教师通过培养学生的学习兴趣,可以提高音乐教学效率.因此,教师要结合学生的学习情况,制订更加完善的教学方案,提升学生的音乐实践能力,以更好地培养学
随着时代的发展,人们对环境的保护意识越来越强烈。幼儿园是学校教育的初始阶段,是幼儿习惯养成的关键期,教师在幼儿园结合垃圾分类等主题将环保教育渗透在幼儿的一日活动中,潜移默化地对幼儿进行良好环保行为习惯的培养,进一步提高幼儿的环保意识。
The Sobolev space H(c)(Rd),where(c)＞d/2,is an important function space that has many appli-cations in various areas of research.Attributed to the inertia of a me
创新能力是重要的素质能力,是素质教育的重要目标.小学阶段是学生智力和思维开发的关键阶段,在这一时期培养学生的创新思维,可以提升学生的思维能力和创造能力.美术作为一门
在幼儿美术教学中,教师要引导幼儿在创作或欣赏作品的时候说出自己的审美感悟,这样能提升他们的主体审美意识.在说画时,教师要同幼儿平和对话,鼓励其说说自己是否喜欢该作品;
在小学科学教学过程中,教师不仅要让学生对学科知识内容产生全面的了解,还需要激发学生的学习兴趣和学习积极性,为学生营造良好的自主分析与探究环境,逐渐培养学生的学科核心
In this paper,we consider the stability,semi-stability and canonical metric structures on transverse Higgs bundles over a class of foliation manifolds.Also a tr
In this paper,a type of accurate a posteriori error estimator is proposed for the Steklov eigenvalue problem based on the complementary approach,which provides
随着新课程改革的全面深入,现代初中教育逐渐重视学生综合能力的培养,初中历史学科作为引导学生形成正确人文认知的学科,亦需要不断创新教学模式,通过培养学生的问题意识来强
本文首先从小学教学的基本要求、小学教学的基本现状、小学教学的发展趋势三个方面对小学美术教育和人文教育进行了分析,然后从“感受生活,体会人文气息”“教学活动的多元化