切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
石油化工非标设备预制深度的确定
石油化工非标设备预制深度的确定
来源 :化工施工技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong533
【摘 要】
:
石油化工非标设备预制深度的确定王绍胜(中国石油天然气第一建设公司,471023)1前言石油化工非标设备是石油化工非标准工艺设备的简称(以下称设备),其一般特点是:外形尺寸较大,有些很大;使用的
【作 者】
:
王绍胜
【机 构】
:
中国石油天然气第一建设公司
【出 处】
:
化工施工技术
【发表日期】
:
1997年2期
【关键词】
:
石油化工设备
预制深度
非标准设备
安装
制造
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
石油化工非标设备预制深度的确定王绍胜(中国石油天然气第一建设公司,471023)1前言石油化工非标设备是石油化工非标准工艺设备的简称(以下称设备),其一般特点是:外形尺寸较大,有些很大;使用的钢材品种多,钢种复杂;有些设备壳体和部件需热处理或内外衬防...
其他文献
现行工程建设石油化工国家标准(截至2016年1月)
<正>~~
期刊
浅谈中职物流教学中行动导向教学法的运用
[摘 要]在中职物流教学过程中行动导向教学法的运用能有效提高学生学习的主观能动性,运用该教学法的具体流程为:制定行动导向项目任务,模拟企业环境实施操作,制定行动导向项目方案,实施行动导向项目的成果演示,作出成果的考查评价。 [关键词]中职;物流教学;行动导向教学法 [中图分类号] G71 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2019)18-0093-02
期刊
中职
物流教学
行动导向教学法
180万t/a重油催化裂解装置再生器系列吊装
期刊
重油
催化裂化装置
再生器
安装
吊装
液压顶升与双向运输组合吊装新工艺首次应用于合成塔吊装
大型卧式设备的吊装工艺多种多样,液压顶升与双向运输组合吊装工艺是大型卧式设备吊装的一种新方法,它是液压垂直顶升、径向机械运输、纵向顶升滑移单项工艺的组合,以简单的工机
期刊
合成塔
液压顶升
工艺
吊装
塔
安装
高中数学主题教学设计策略
[摘 要]设计与实施数学主题教学是培养高中生数学核心素养的一个行之有效的方法.从三个方面阐述高中数学主题教学的设计策略.一是高中数学主题教学设计要紧紧围绕知识本质展开;二是高中数学主题教学设计要明确教学目标;三是高中数学主题教学设计要灵活处理教学内容. [关键词]主题教学;高中数学;设计策略 [中图分类号] G633.6 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(
期刊
主题教学
高中数学
设计策略
高中数学课程"传递+探究"教学模式探讨
课程的新概念认为,课程不仅是知识,还是丰富的经验和活动教学;不仅是课程的内容,还是生活和经验的完善;这是教师和学生在一起探索新知识的过程.根据高中数学课程教学的新理念
期刊
高中数学
课堂教学
传递
探究
基于核心素养的化学实验复习课问题设计
[摘 要]以“气体的实验室制法”复习课为例,探索在当前发展学生核心素养的课程目标的背景下,在关于“科学探究”内容的复习课教学中,如何设计可以培养学生 “证据推理意识”的问题,驱动学生去探究和思考,培养学生的科学探究能力和创新意识,从而提升学生的化学学科核心素养。 [关键词]化学实验;复习课;核心素养;问题驱动 [中图分类号] G633.8 [文献标识码] A [文章编号] 1674
期刊
化学实验
复习课
核心素养
问题驱动
问题导学法在语文教学中的应用
[摘 要]当前阅读教学中的问题设计存在很多问题,其中忽略学情、思维浅化、脱离生活是主要症结。文章以《背影》教学为例,具体谈了问题导学法的应用:关注学生的阅读初感,顺势而导;关注言语形式中的矛盾点,逆势而导;关注文本与生活的契合点,因势而导。 [关键词]问题导学法;语文教学;《背影》 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2019)
期刊
问题导学法
语文教学
《背影》
GM(1,1)灰色模型在变形预测中的应用
本文结合实测变形资料,将GM(1,1)灰色模型运用于土要工程的变形预测,为土木工程的变形治理及时提供可靠依据。
期刊
灰色系统
预测
精度
检验
建筑结构
变形
质量体系的动机原理阐述
<正> 质量体系的建立、运行、审核、调整、再运行,构成了企业确立质量目标,预防质量缺陷、避免质量损失、符合质量要求的完整系统。而质量教育、质量控制、质量检验、质量改
期刊
质量体系
企业
质量控制
与本文相关的学术论文