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Amoeba分布式操作系统的性能
【出 处】
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软件
【发表日期】
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1989年9期
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摘 要： 从新生开始树立良好的班主任形象，抓好班级管理“第一次”是做好班集体建设的基础。本文提出要做好班级管理各项工作的“第一次”、给学生及家长留下美好的“第一印象”、组织好新生入学教育系列活动、开展集体主义及职业规划引导教育等。 关键词： 新生入学 班集体建设 班级管理 集体主义教育 班级是学生成长的摇篮，一个优秀班集体对学生的成长起着不可估量的作用。一个优秀班集体不可能自发地产生，也不会随
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摘 要： 随着新课程改革的推进，情境教学法越来越受重视。历史的过去性、枯燥性因教师创设的情境而变得生动、鲜活起来，课堂气氛活跃了，课堂效率也提高了。但情境教学的广泛运用，也产生了诸多问题。本文结合具体的实例阐述情境教学中出现的一些问题，并针对性地提出解决这些问题的基本方法，具有一定的现实意义和可操作性。 关键词： 历史课堂 情境教学 情境创设 新课程改革倡导“以人为本、开放型
[摘 要]本文分析了汽修专业中高职衔接人才培养方案现存问题，提出了汽修专业中高职衔接人才培养方案的制订原则，介绍汽修专业中高职衔接一体化人才培养方案实践改革的经验，并由此提出几点思考。 [关键词]汽修专业；中高职衔接；人才培养 1013939/jcnkizgsc201520226 1 汽修专业中高职衔接人才培养方案的现存问题 11 生源结构不衔接 中職和高职同属职业教育的不同层次，高职院
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本人硬盘里有大量的工作文件、影音文档、电子书籍和程序文件．因为没有作分类管理．显得非常混乱．有时候明明记得保存过一个文件．却怎么也想不起来放在什么地方了。用Windows自带
摘 要： “以人为本”的思想肯定了人的价值，承认了人的生存对于社会发展的积极意义。社会主义精神文明建设的最终目标是实现和维护最广大人民的根本利益。此外，“以人为本”的思想对社会主义精神文明建设有着重要的现实意义。因此，我们应该在工作中坚持“以人为本”，促进社会主义精神文明建设。 关键词： 社会主义精神文明建设 “以人为本” “三贴近” 一、“以人为本”与社会主义精神文明建设的内涵分析 马