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自从 1977年中国恢复高考以来,每一年加入高考大军的人数呈指数型函数增长,据调查 ,2017年全国高考 人数达 940万人.从大学纪念品的设计制造的文化价值出发,研究文化层面下国内大学在纪念品开发上的不足：产业链条不 完善、品牌意识不足、文艺气息不浓厚.有针对性地提出对策：以营销方式促进文化传播、学校及相关机构授权支持、多渠 道推广,具有现实意义.