论文部分内容阅读
摘要：新闻报道是我们日常生活中不可或缺的内容，作为新闻报道的制作者，更加希望自己制作的新闻能够达到新闻应有的效果，让观众们认可。而借助于计算机辅助进行报道，成为新闻界人士都必修的一门课程。
关键词：新闻报道 计算机辅助报道
一、计算机辅助报道的历史
计算机辅助报道（Computer Aided Reporting，简称CAR），是一种借助在线服务进行新闻采集或借助公共或私有的数据库进行数据的收集与分析的采访方式，不仅广泛应用于网络媒体记者而且也应用于传统媒体记者。它借助互联网强大的搜索引擎和超链接的方式，利用E—mail、QQ、MSN、博客、播客、新闻组等即时通讯工具在网上寻找新闻线索；进行新闻访谈；查询背景资料；查证新闻事实。
计算机辅助报道起源于精确新闻报道的需要，辅助其数据采集、处理和分析。由于计算机技术及互联网的迅速发展，在今天，计算机不仅能辅助精确新闻报道，也能辅助其他类型的新闻报道；不仅能辅助采集和处理信息，也能辅助制作和发布新闻。在我国，已有数百家媒体上了网，人民日报、中国日报、新华社等新闻机构已在网上建立了数据库，但大多数记者还没有采用计算机和互联网进行新闻报道的意识，其知识和技术在多数新闻院校也尚未普及，因此，对新闻记者及在校新闻大学生的计算机辅助报道和互联网的教育应该被提上议事日程。
二、计算机辅助报道的发展
计算机辅助新闻报道的发展的发展与计算机技术的发展密切相关。在计算机技术发展的不同阶段，CAR有不同的含义。50年代，记者使用大型机处理政府数据库的信息，以发现和调查新闻事实，所以，CAR被认为是根据政府机构提供的计算机磁带所制作的调查性报道。至70、80年代，PC机的普及和商业数据库、政府数据库的进一步开放使记者能更方便地利用计算机采集、处理数据，发现新闻以进行报道，CAR因此被看作是“以新闻报道为目的，对任何计算机化的信息来源的处理和使用行为”，或认为是对联网数据库、（注不同于互联网数据库，详见本文第三部分解释）政府数据库以及对本新闻单位数据库所提供的信息进行的创造性利用。1995年前后，随着互联网的普及，利用互联网进行新闻采集、分析和制作又成为CAR的重要内容。
新闻行业使用计算机技术和互联网已经十分普遍。为适应这种变化，越来越多的大学新闻专业开设了有关计算机与新闻报道的课程。80年代中期以来，我国很多新闻院校都开设了计算机课程，教授计算机的基本使用方法、文字处理、版面编辑和电视节目编辑。在美国则生成了计算机辅助新闻报道（Computer-Assisted Reporting，以下简称CAR）的系列课程，并出版了一批指导教材。与我国的计算机课程的设计思路根本不同，CAR课程不仅提供有关文字处理和编辑的教育，更重要的是要在精确新闻报道发展的基础上，提供如何利用数据库、互联网等资源发现和制作新闻的教育。美国许多在职记者已参加了新闻学院或其他机构举办的CAR和互联网培训。
三、计算机辅助报道的优势
美国学者梅耶指出：“CAR是指任何采用计算机获得信息和分析信息的报道”。（Meyer，1997）梅耶定义提出了计算机辅助的两个方面：获得信息和分析信息。若从新闻活动的全过程来看，计算机还可以有更多的辅助功能，如辅助新闻制作（文字图像的编辑处理或结果显示），在互联网时代计算机还可“辅助”发布新闻（如在网络上发布新闻等）。但不难发现，有些过程可以用其他方式来代替有些则是必须用计算机“辅助”的（对某些报道来说，计算机是不可或缺的）。比如，就新闻采集而言，利用BBS和网络闲聊组进行采访，只能利用计算机；而利用电子邮件采访有时则可用电话来代替。又如，就新闻制作而言，文字处理既可用手写方式也可用计算机方式，但在网络上显示的新闻结果若有超链接功能，或者使用电子数据表等软件包制作可用于联网的或交互式信息，就只能采用计算机了，利用数据库进行数据分析也完全依靠计算机。在新闻采集、新闻信息处理和分析、新闻制作和新闻发布任何一个环节上，只要采用了计算机，并且这种计算机辅助的功能不可替代，那么，其报道就是计算机辅助新闻报道。
四、计算机辅助报道展望
无论计算机手段如何发展，对精确新闻报道来说最重要的辅助作用仍然是数据采集和处理分析，这就是为什么新闻院校中的CAR课程必然要讲精确新闻报道或调查性报道，而CAR也被称为计算机辅助调查性报道（Computer Assisted Investigative Reporting，简称CAIR）的缘故。另一方面，计算机技术的发展，尤其是互联网的发展，使CAR不仅能辅助精确新闻报道，还能辅助其他类型的报道；不仅能进行数据采集和处理，也能采集、处理其他类型的信息，并能制作和发布信息，其数据采集和处理的手段也日益丰富起来。
事实上在许多传统媒体，包括报社、电台、电视台，能够熟练运用各种网络工具的记者，在新闻报道的质量和数量上都比不常上网的记者略胜一筹。当然，在线采访并不能取代实地采访，同时，在在线采访中要注意多作比较，辩别真伪，防止虚假新闻。我相信，只有能够利用好计算机辅助报道的记者，才能将自己的能力发挥得更加全面，同时也会得到观众的认可。
参考文献
[1].http：//media.people.com.cn/GB/22114/46419/72000/4904445.html
[2].《网络新闻传播学》
关键词：新闻报道 计算机辅助报道
一、计算机辅助报道的历史
计算机辅助报道（Computer Aided Reporting，简称CAR），是一种借助在线服务进行新闻采集或借助公共或私有的数据库进行数据的收集与分析的采访方式，不仅广泛应用于网络媒体记者而且也应用于传统媒体记者。它借助互联网强大的搜索引擎和超链接的方式，利用E—mail、QQ、MSN、博客、播客、新闻组等即时通讯工具在网上寻找新闻线索；进行新闻访谈；查询背景资料；查证新闻事实。
计算机辅助报道起源于精确新闻报道的需要，辅助其数据采集、处理和分析。由于计算机技术及互联网的迅速发展，在今天，计算机不仅能辅助精确新闻报道，也能辅助其他类型的新闻报道；不仅能辅助采集和处理信息，也能辅助制作和发布新闻。在我国，已有数百家媒体上了网，人民日报、中国日报、新华社等新闻机构已在网上建立了数据库，但大多数记者还没有采用计算机和互联网进行新闻报道的意识，其知识和技术在多数新闻院校也尚未普及，因此，对新闻记者及在校新闻大学生的计算机辅助报道和互联网的教育应该被提上议事日程。
二、计算机辅助报道的发展
计算机辅助新闻报道的发展的发展与计算机技术的发展密切相关。在计算机技术发展的不同阶段，CAR有不同的含义。50年代，记者使用大型机处理政府数据库的信息，以发现和调查新闻事实，所以，CAR被认为是根据政府机构提供的计算机磁带所制作的调查性报道。至70、80年代，PC机的普及和商业数据库、政府数据库的进一步开放使记者能更方便地利用计算机采集、处理数据，发现新闻以进行报道，CAR因此被看作是“以新闻报道为目的，对任何计算机化的信息来源的处理和使用行为”，或认为是对联网数据库、（注不同于互联网数据库，详见本文第三部分解释）政府数据库以及对本新闻单位数据库所提供的信息进行的创造性利用。1995年前后，随着互联网的普及，利用互联网进行新闻采集、分析和制作又成为CAR的重要内容。
新闻行业使用计算机技术和互联网已经十分普遍。为适应这种变化，越来越多的大学新闻专业开设了有关计算机与新闻报道的课程。80年代中期以来，我国很多新闻院校都开设了计算机课程，教授计算机的基本使用方法、文字处理、版面编辑和电视节目编辑。在美国则生成了计算机辅助新闻报道（Computer-Assisted Reporting，以下简称CAR）的系列课程，并出版了一批指导教材。与我国的计算机课程的设计思路根本不同，CAR课程不仅提供有关文字处理和编辑的教育，更重要的是要在精确新闻报道发展的基础上，提供如何利用数据库、互联网等资源发现和制作新闻的教育。美国许多在职记者已参加了新闻学院或其他机构举办的CAR和互联网培训。
三、计算机辅助报道的优势
美国学者梅耶指出：“CAR是指任何采用计算机获得信息和分析信息的报道”。（Meyer，1997）梅耶定义提出了计算机辅助的两个方面：获得信息和分析信息。若从新闻活动的全过程来看，计算机还可以有更多的辅助功能，如辅助新闻制作（文字图像的编辑处理或结果显示），在互联网时代计算机还可“辅助”发布新闻（如在网络上发布新闻等）。但不难发现，有些过程可以用其他方式来代替有些则是必须用计算机“辅助”的（对某些报道来说，计算机是不可或缺的）。比如，就新闻采集而言，利用BBS和网络闲聊组进行采访，只能利用计算机；而利用电子邮件采访有时则可用电话来代替。又如，就新闻制作而言，文字处理既可用手写方式也可用计算机方式，但在网络上显示的新闻结果若有超链接功能，或者使用电子数据表等软件包制作可用于联网的或交互式信息，就只能采用计算机了，利用数据库进行数据分析也完全依靠计算机。在新闻采集、新闻信息处理和分析、新闻制作和新闻发布任何一个环节上，只要采用了计算机，并且这种计算机辅助的功能不可替代，那么，其报道就是计算机辅助新闻报道。
四、计算机辅助报道展望
无论计算机手段如何发展，对精确新闻报道来说最重要的辅助作用仍然是数据采集和处理分析，这就是为什么新闻院校中的CAR课程必然要讲精确新闻报道或调查性报道，而CAR也被称为计算机辅助调查性报道（Computer Assisted Investigative Reporting，简称CAIR）的缘故。另一方面，计算机技术的发展，尤其是互联网的发展，使CAR不仅能辅助精确新闻报道，还能辅助其他类型的报道；不仅能进行数据采集和处理，也能采集、处理其他类型的信息，并能制作和发布信息，其数据采集和处理的手段也日益丰富起来。
事实上在许多传统媒体，包括报社、电台、电视台，能够熟练运用各种网络工具的记者，在新闻报道的质量和数量上都比不常上网的记者略胜一筹。当然，在线采访并不能取代实地采访，同时，在在线采访中要注意多作比较，辩别真伪，防止虚假新闻。我相信，只有能够利用好计算机辅助报道的记者，才能将自己的能力发挥得更加全面，同时也会得到观众的认可。
参考文献
[1].http：//media.people.com.cn/GB/22114/46419/72000/4904445.html
[2].《网络新闻传播学》