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20世纪初年，随着中国社会转型的日益深化和民族意识的觉醒，处于发展鼎盛时期的教会大学逐渐显露出潜在的危机。为化解教会大学所面临的生存危机，西方差会派出了“巴敦调查团”，对在华教会教育状况进行了详细的考察，提出的“更加有效率、更加基督化、更加中国化”的调整方针，在教会教育的发展史上产生了深远的影响。