论文部分内容阅读
启发式教学方法是我们教师日常教学中普遍应用的教学方法,这一教学方法的实质就是通过教师的因势利导激发学生的学习兴趣,培养他们的发散思维,调动他们自主学习的能动性,起到很好的教学效果。幼儿教育也是如此,但是和中小学阶段相比,在这一教学方法上的应用还是有所区别的。笔者结合自己的教学实践经验,就启发式教学在幼儿教育中的运用提出几点具体的策略。