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新课程标准指出，教学要立足于促进学生的发展，充分利用现实生活中的语文教育资源，优化语文学习环境，努力构建课内外沟通、学科间融合的语文教育体系。网络是新生的事物，在教学中只要充分利用网络优势，调动学生学习的主动性、自觉性、积极性，就能发挥学生的主体作用，有利于学生创新思维的发展，而使学生成为开拓型、创新型的人才。下面就网络环境下学生自主阅读能力的培养浅谈我的一些认识。
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