【摘 要】
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《天游峰的扫路人》一文主要是讲述了作者在登天游峰时的所见所闻,描绘了一个豁达健谈的扫路人,语言细腻,形象逼真。教师在教学过程中,需要重点通过多元互动,让学生对文中人
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《天游峰的扫路人》一文主要是讲述了作者在登天游峰时的所见所闻,描绘了一个豁达健谈的扫路人,语言细腻,形象逼真。教师在教学过程中,需要重点通过多元互动,让学生对文中人物,即扫路人有更为深刻的感悟。一、与作者互动,感悟写作目的从文本到学生,教师是必不可少的桥梁。因此要让学生真正了解文本,感知主题,前提是教师自己先熟悉文本,与文本进行深度互动,以便了解作者为什么要写扫路人。对于天
The article titled “The Sweeper of Tianyou Peak” mainly tells the story of the author when he was on board the Day Tour Peak, depicting an open-minded sweeper whose language is exquisite and lifelike. Teachers in the teaching process, the need to focus on multiple interactions, so that students in the text characters, that is, sweeping passers-by have a deeper insight. First, interact with the author, comprehend the purpose of writing From text to students, teachers are indispensable bridge. Therefore, to enable students to truly understand the text, perception of the subject, the premise is that teachers are familiar with the text first, and the text of the depth of interaction, in order to understand why the author to write sweepers. For the day
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最近,老牌明星“战斧”巡航导弹有些焦虑,其实早在伊拉克战争中,它就感觉到后起之秀的能耐不容小觑,“战斧”的空中霸主地位受到了实实在在的威胁。令“战斧”担忧的对手之一
母的主要作用是保障自身的海上安全,从这个角度来看,在短时间内,中国最主要的问题是解决航母的有无问题 近日,继隐形战机之后,中国建造航母也成为舆论的焦点。无论是外国媒体的猜测还是国内专家的解读,似乎都宣称中国的航母真的要来了。笔者记得,十多年前的军事类刊物和网站关于中国要不要建航母的争论相当激烈,甚至在论坛中分成了旗帜鲜明的航母派和反航母派。十多年后,这种争论已经彻底消失,学界和军事迷们已经把目光
第一款预警机是舰载的,预警机发展的早期阶段,大多数也是舰载的,如今近70年过去了,除舰载预警直升机外,舰载固定翼预警机仅有E-2系列这一种型号。为什么舰载预警机的发展会经历如此过程?舰载预警机与陆基预警机有什么不同?我国第一艘航母又该搭载什么样的舰载预警机呢? “鹰眼”初睁 最早研制预警机是为了解决舰队的低空防御问题。在第二次世界大战的珍珠港事件及其后的中途岛等战役中,日本海军惯用鱼雷
自改革开放以来,我国利用外资取得长足进展,1979—1993年15年间吸收外资累计金额已达到1377.9亿美元,其中外商直接投资额为618.7亿美元,占44.9%(《中国统计年鉴1994》)。据
1936年凯恩斯《通论》的发表,标志着宏观经济学的产生。宏观经济学与微观经济学之间存在着的深刻的差异与矛盾,引起战后西方经济学家持久的研究,他们试图把宏观经济学建立在微观经济学的基础之上的努力,带来了战后宏观经济学的一系列新进展。进行这一努力的最早的开拓者是英国经济学家希克斯。希克斯在他的关于《通论》的两篇书评和以后发表的《价值与资本》一书中阐述了如何沟通宏微观经济学的思想。他从利率决定理论、IS-LM分析、预期理论、刚性工资理论等方面详细地论证了凯恩斯理论是微观经济学的一个特例。了解希克斯的思想,不仅
本文联系我国社会主义建设和经济体制改革的发展,评述了蒋学模的经济思想以及他严谨的治学作风。文章着重分析评价了蒋学模以下几个方面的经济思想:1.对社会主义所有制理论的探索与创新;2.对公有制经济与非公有制经济共存关系的阐发;3.对社会主义宏观经济理论的探索;4.对社会主义经济危机的理论分析;5对社会主义公有制内部商品关系的探索;6.对计划和市场结合的调节机制的探索与创新。
自清朝逊国,努尔哈赤作为清朝的创建人即失其至尊的地位。随着时间的推移,他的名字已被人们遗忘。在沉寂了大半个世纪以后,直到改革开放,努尔哈赤突然大放异彩,其历史命运顿
为落实军委关于科技强军的一系列重要思想和加速推进人才战略工程的指示精神,提高部队士官队伍的整体素质,经教育部和中国人民解放军总参谋部批准,中央电大从2001年起,先后成
长期以来,人们对“资本”一词避犹不及,更不敢使用这一范畴具体研究中国实际经济问题,以“资金”一词代替了资本范畴。“资本”缺位的直接后果是给社会主义经济理论带来很大
摘 要:立德树人是学科教学的重要任务,借课程改革的机遇,通过课程整合、国家课程校本化和课堂教学改革等途径做好小学数学德育渗透,有助于实现培养“全面发展的人”的教育目标。 关键词:小学数学;德育渗透;课程整合;数学教育 “学以尚正,学以承责”是我校的办学理念。为了让“尚正承责”成为每位学生的鲜明特质,学校构建了与学校文化相适应的课程体系。实现课程育人,以便更好地落实立德树人的根本任务。我校小学数