论治理幼儿教育小学化的合理路径

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  摘 要
其他文献
摘 要所谓“体验”,简而言之是指通过实践来认识事物。“体验教育”就是教育对象在实践中认知、明理和发展。这里的“体验”至少应包括两个层面,即行为体验和内心体验,两者是相互作用、相互依赖的。体验式教育给予学习者和教育者探索和检验自己价值观的机会。  关键词体验式教学;全面发展;幼儿教育  中图分类号:G612 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)12-0051-01  “纸上得来终
甜高粱[Sorghum bicolor (L.)Moench]在我国有着悠久的栽培历史,但它却是新兴的糖料作物、能源作物和优良的饲料作物。中国科学院植物研究所北京植物园,于1974年从美国引进
摘 要在《3—6岁儿童学习与发展指南》以下简称《指南》中指出:幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本的生活能力是幼儿身心健康的重要标志。开展丰富的游戏活动能促进幼儿身心的健康發展。  关键词游戏活动;安全教育;规则建立;自信心培养  中图分类号:X925 文献标识码:A 文章编号:
摘 要儿童早期语言的发展是他们智力发展的重要标志。因此,发展幼儿的语言表达能力,是对幼儿进行早期教育的一个重要任务。幼儿正处在语言发展最迅速,最敏感的时期,培养幼儿的语言表达能力也是十分重要的。所以语言表达是打开幼儿成长的一扇窗。  关键词语言表达;成长;交流;倾听;表达  中图分类号:C04,Q344 .13 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)12-0052-01  语言在
身心健康是当代教育的主题,也是幼儿教育的主题.所谓身心健康是一个人的心理及身体各方面和社会环境之间处于一种积极协调、统一的状态.身心健康的人,情绪愉悦稳定,生活态度
摘 要受到社会上多种因素的影响,幼儿园教育小学化现象比较严重,这将严重影响幼儿的身心健康成长。对此,需要幼师引导家长树立正确的育儿观,正确对待幼儿园教育,逐渐改善幼儿教育小学化,促进幼儿的健康发展,并促进幼儿教育的良好发展。故此,本文将分析幼儿教育小学化现状、危害,政府部门对此出台的相关政策以及幼师的指导措施等。  关键词幼儿教育;小学化;育儿观  中图分类号:G619 文献标识码:A 文章编号:
目的:探讨足月孕妇血清IL-6、IL-8,宫颈阴道分泌液IL-6、IL-8、HCG及阴道超声测量宫颈长度、宫颈内口楔形宽度、前羊膜囊长度等多项接线员标与足月妊娠宫颈成熟、产程启动的
摘 要随着心理健康教育越来越受到重视,幼儿心理健康教育也得到了发展。婴幼儿期是人生最重要的时期,这个时期的心理健康对一个人未来的心理发展起着非常大的影响作用。本文主要介绍了国内外研究历史和现状和要解决这些问题,需要采取的对策。  关键词幼儿;心理健康;现状  中图分类号:G616,C1 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)12-0055-01  一、心理健康的概念  第三届国际
摘 要对幼儿进行危机意识的教育,要求教育者首先能够从幼儿的角度出发,制定正确的危机意识教育领导课程。通过对幼儿实行危机教育,能大幅度减少幼儿在事件中的错误行为和严重后果,与素质教育相结合,使其成为德、智、体、美全面发展的综合型人才。  关键词幼儿教育;危机意识;危机教育  中图分类号:G619,A 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)12-0061-01  一、幼儿危机意识教育
摘 要幼儿园户外游戏是指幼儿在一定的体育活动区域内自主自愿的游戏活动,是幼儿园体育活动的一种特殊的组织形式。户外游戏可以打破幼儿年龄、班级界限,扩大幼儿之间的接触与交往,使幼儿在游戏过程中,相互影响、共同提高与发展,同时也能满足幼儿多方面的需要,充分体现幼儿是活动的主人。它拥有广阔、新鲜、刺激的环境,同时具有自由、开放等特点,能引起幼儿极大的兴趣,有利于幼儿身体协调能力的发展以及空间感的获得,同时