【摘 要】
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为进一步深化专业产教融合改革,通过产教融合内涵分析,从专业人才培养总体目标出发,建立产教“双元三共”人才培养体系整体思路。在产教对接、双元共谋专业人才培养目标基础
【机 构】
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无锡城市职业技术学院建筑与环境工程学院
【基金项目】
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2019年江苏省教育厅高校哲社研究项目“高职建筑工程专业‘双元三共’教学模式研究”(2019SJA0863)研究成果之一,无锡城市职业技术学院“青蓝工程”与江苏高校“青蓝工程”资助,无锡城市职业技术学院校级教改课题(JG1627)
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为进一步深化专业产教融合改革,通过产教融合内涵分析,从专业人才培养总体目标出发,建立产教“双元三共”人才培养体系整体思路。在产教对接、双元共谋专业人才培养目标基础上,确定人才培养目标、培养规格与专业发展定位。通过产教双元联合设置专业课程体系,从源头保障全面覆盖与接轨学生专业核心技能培养,并通过产教双元联合在师资队伍、教学设施、教学资源、教学方法、考核评价、质量监管方面构建全面的教学保障,确保建筑工程技术专业人才培养的顺利进行。
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