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“双语教学”模式,因其有利于培养具有国际化视野、全球意识的复合型人才,正在成为我国高等教育课程改革的一大“热点”。中文系的外国文学课程,双语教学既可以突出作家作品特色,让学生充分领略和感受作品的艺术魅力,同时又可以提升学生外语听说读写的全面能力,还可以增强学生外语学习学以致用的成就感。我校的教学探索实践表明双语教学不仅是必需的,而且是完全可以实现的。