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我国基础教育课程改革——“新课标”在全国推广使用好几年了，在“新课标”教育下成长起来的学生已经不断地进入普通高等教育阶段，大学英语专业师范类基础英语教学能否外延“新课标”，适当开展课堂教学改革，对大学生全面发展很重要。笔者根据教学实践经验，从课堂改革的必要性、课堂组织方式多样化等方面浅谈大学英语专业师范类基础教学改革。