【摘 要】
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本报讯（通讯员 肖文紅 王琳艳）11月28日中午时分，资兴市连坪完小音乐老师带领一二年级学生走进田野，引导他们在歌声里尽情感悟大自然的美。 该校地处资兴市东部山区，自然资源就是学校优质的教学资源，该校老师积极开展实践活动，培养学生热爱学校、热爱大自然的情感，提升他们保护环境的意识，守护绿水青山。
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本报讯（通讯员 肖文紅 王琳艳）11月28日中午时分，资兴市连坪完小音乐老师带领一二年级学生走进田野，引导他们在歌声里尽情感悟大自然的美。
该校地处资兴市东部山区，自然资源就是学校优质的教学资源，该校老师积极开展实践活动，培养学生热爱学校、热爱大自然的情感，提升他们保护环境的意识，守护绿水青山。
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本报讯（通讯员 刘谭畅 刘文刀）“你真棒！再多练几次就学会啦。”课后，宁乡市灰汤镇导山小学办公室里，周芬老师正认真地辅导一名随班就读的胡姓特殊儿童练习写字，老师的鼓励使孩子露出了笑容。 今年秋季开学，宁乡市灰汤镇共有20名特殊儿童分在本镇不同学校随班就读。自“不忘初心、牢记使命”主题教育活动开展以來，灰汤镇教育党委开展关爱特殊儿童活动，要求各中小学校严格落实特殊儿童随班就读措施，对每一名特殊儿
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