【摘 要】
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结合学院一体化课程改革的实践经历,概括了一体化教学与传统教学方式的不同,对《数控机床装调与维修》课程一体化教学的基本思路、教学实施等各项环节进行了一些实践与探索,
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结合学院一体化课程改革的实践经历,概括了一体化教学与传统教学方式的不同,对《数控机床装调与维修》课程一体化教学的基本思路、教学实施等各项环节进行了一些实践与探索,并总结了初步的教学成效。
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