基于非线性编辑技术的微课制作

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目前多数的微课课件只重教学内容轻表现形式,不能引发学生的学习兴趣。随着非线性编辑技术的发展,穿插生动活泼、极具表现力的素材成为可能,改善了传统课堂的教学模式,达到更好的教学效果。本文主要通过大洋D3-EDIT3软件的非线性编辑系统探讨教学微课制作的过程。
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