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对于教师课堂活动的诸方面进行分析时,如果不涉及到教师工作的教育方面,那是不全面的。人们早就懂得:教师不能只教书不育人。教学与教育的统一是全部苏联教育所依据的基本原则之一。在制定课时计划,组织课堂教学,完成某项教学、教育任务,对学生的活动实行领导,对其学习成绩进行分析、评定的同时,教师也在实施着教学的教育原则和发展原则。