校对增值——一个值得重视的理论与实践问题

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【正】 校对增值,指校对主体通过校对操作,对原稿某一方面或某些方面的价值(不是数值)有所增益,也就是对原稿质量有所提高。与此相对应的是校对保值,指校对主体通过校对操作,保护原稿价值不受损害,也就是对原稿质量起到保障作用。保值,是对每一位专业校对工作者的起码要求;增值,则是对每位中级以上的校对工作者更高的要求,也是应该的和必要的要求。校对保值,要求校者忠实于原稿,消灭
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跑马溜溜的山上    跑马溜溜的山上/一朵溜溜的云哟/  端端溜溜地照在/康定溜溜的城哟……    就像在藏族姑娘中有无数个卓玛一样,在三江源头的山山岭岭中也有不少叫做跑马山的山。当然最有名气的要数《康定情歌》里唱的那座跑马山。  一个人沿着一条大河不住地走,我一直固执地把《康定情歌》当作黄河源头的民歌。一如甘孜康定一般,黄河源头也有那么多巍峨壮观的冰山雪峰和动人心弦的高原湖泊,黄河源头也是历代相
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