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意在探讨电教媒体与传统媒体互补运用，构成一个多通道、立体型的教学媒体。运用这种媒体教学在突破难点、突出重点上发挥出强大的整体功能，从而提高教学效率。另一方面能更好地把新课程标准理念贯彻于教学中，使学生成为主动参与，积极探索，勇于创新的学习者，突出个性发展和素质教育的目的。
利用多媒体组合突破物理教学难点
【摘 要】
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意在探讨电教媒体与传统媒体互补运用，构成一个多通道、立体型的教学媒体。运用这种媒体教学在突破难点、突出重点上发挥出强大的整体功能，从而提高教学效率。另一方面能更好地
【机 构】
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金川集团有限公司总校第二中学
【出 处】
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甘肃科技纵横
【发表日期】
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2008年2期
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