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目的探讨品管圈活动降低护理实训物品使用不规范率的效果。方法2014年3-6月在我校1203、1204中专护理班选出12名护生自愿组成“种子圈”，确定“降低护理实训物品使用不规范率”活动主题，进行现状调查、原因分析、设定目标、制定和实施对策。结果品管圈活动后，护理实训物品使用不规范率低于活动前，达到目标值，差异有显著性（P〈0．01）。结论开展品管圈活动不仅降低了护理实训物品使用不规范率，减少了实训物品损耗，还加强了师生间的交流，提高了护生个人素质与专业素养以及教师对学生和护理实训室的管理能力，提高实训物品