【摘 要】
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高职院校课堂教学多以理论知识为主,实践操作环节相对较少,进而对新能源汽车专业人才的培养也造成了一定的影响。本文就校企合作模式下的新能源汽车专业教学进行系统阐述,以
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高职院校课堂教学多以理论知识为主,实践操作环节相对较少,进而对新能源汽车专业人才的培养也造成了一定的影响。本文就校企合作模式下的新能源汽车专业教学进行系统阐述,以期为我国高职院校新能源汽车专业教学的有效性提供更多的参考。
Class teaching in higher vocational colleges is mostly based on theoretical knowledge, and there are relatively few practical operation links, which in turn has exerted a certain influence on the training of new energy automobile professionals. This paper systematically expounds the teaching of new energy vehicles under the mode of school-enterprise cooperation, in order to provide more reference for the teaching of new energy vehicles in higher vocational colleges in our country.
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