【摘 要】
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本研究旨在以CFCC智慧经济创新创业竞赛为依托对综合商务英语教学设计进行研究,从整体上对教学设计进行改革,并采取循序渐进的实施方案,实行以点(商务英语个人赛)带线(比赛中
【机 构】
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辽宁大学外国语学院,辽宁 辽阳 111000
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本研究旨在以CFCC智慧经济创新创业竞赛为依托对综合商务英语教学设计进行研究,从整体上对教学设计进行改革,并采取循序渐进的实施方案,实行以点(商务英语个人赛)带线(比赛中的各项能力考察指标为导向)带面(学生创新创业综合能力的全面提升).通过对竞赛考核标准的研究,分析学生在竞赛中出现的突出问题,结合综合商务英语教学大纲的要求和目标,进一步完善课前、课中、课后的教学设计.通过竞赛鼓励学生进行跨专业、跨文化的交流和融合,把握发展趋势,拓宽认知维度,发现新路径,以此培养学生的创造力,批判性思维和解决问题的能力.
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