【摘 要】
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习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要用好课堂教学这个主要渠道,各类课程都跟思想政治理论课同向同行,形成协同效应。然而从现阶段的成果来看,我国高校思政教育工作还没有达到协同其他课程教学的高度,疏忽专业课教师的相关训练,各专业教师对实现课程思政的方法与技巧相对陌生。因此,高校专业课教师当下对于课程思政的知识构成、理念贯彻和方法运用等方面,仍有较大的提升空间。
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习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要用好课堂教学这个主要渠道,各类课程都跟思想政治理论课同向同行,形成协同效应。然而从现阶段的成果来看,我国高校思政教育工作还没有达到协同其他课程教学的高度,疏忽专业课教师的相关训练,各专业教师对实现课程思政的方法与技巧相对陌生。因此,高校专业课教师当下对于课程思政的知识构成、理念贯彻和方法运用等方面,仍有较大的提升空间。
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