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在护理专业两个班级179名学生的解剖学教学过程中实施案例教学，并用效果评价问卷调查案例教学的效果。结果显示案例教学法具有理论联系实际和教学互动等特点，深受学生欢迎。
案例教学法在解剖教学中的应用探讨
【摘 要】
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在护理专业两个班级179名学生的解剖学教学过程中实施案例教学，并用效果评价问卷调查案例教学的效果。结果显示案例教学法具有理论联系实际和教学互动等特点，深受学生欢迎。
【机 构】
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杭州市萧山区卫生进修学校
【出 处】
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健康研究
【发表日期】
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2011年3期
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