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现在当人们在医务工作者人道主义精神缺失、感叹医患关系紧张等问题的时候，越来越看到在新形势下，医学教育仅仅教会学生精湛的专业技能已经远远不够。其结果可能导致医学生良莠不分、急功近利。人文教育与医学教育相结合已不仅仅足医学院校的一项重要工作，已成为社会发展的需要。
论药理实验教学与人文教育相结合
【摘 要】
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现在当人们在医务工作者人道主义精神缺失、感叹医患关系紧张等问题的时候，越来越看到在新形势下，医学教育仅仅教会学生精湛的专业技能已经远远不够。其结果可能导致医学生良莠
【机 构】
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朝阳市卫生学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2010年10期
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