基于微课的初中物理生本课堂的构建

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随着时代的不断进步,教育事业也得到了飞速的发展,对于初中物理教学也提出了新的要求,对于即将参加中考的初三学生来说,无论是学生的思维能力还是实践能力都处在了初中至关重要的时期。教师应该以学生为本寻找更好的教育方法。教师应该在学生重要教育阶段寻找更加有效的教学方法,为了实现生本的初中物理教学目标,教师应该打破传统的物理教学观念,改变已往的教学模式,在不断的实践中更好的改变和完善教学方法。因此,课堂上微课的引入可以帮助教师更好的完成物理教学,微课是一种基于互联网教育的一种课堂教学模式,主要是利用现代科技,有效地
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