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当代西方人文主义教育思想关注学生的和谐发展,强调对学生的全面教育,符合人性发展的规律。在大力提倡素质教育、实施课程教育改革的今天,人文主义教育思想对大学英语教学有借鉴意义和参考价值。该文在分析大学英语学分制改革现状的基础上,从人文主义教育思想的视角解读当前大学英语学分制改革中的问题及不足,并提出改革思路。