如何开启学生的物理兴趣之门

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贾岛曾踯躅于“僧敲月下门”与“僧推月下门”之间,不知“推”与“敲”哪一个字更贴切生动.我们也要“推敲”学生的物理兴趣之门,看哪一种方法更能激发学生的学习兴趣.学习兴趣是学生在学习活动中的心理选择和倾向,是其内部动机在学习物理时的具体体现;兴趣是最好的老师,学生只有对物理产生了浓厚的兴趣和强烈的求知欲望,才会甘心情愿地去克服困难,做到勤于思考、勇于探索、敢于创新,不断掌握新知识和新技能.以下是我在教学实践中开启学生兴趣之门的几点做法,敬请批评指正. Jia Dao once squatted between “Knocking on the next door” and“”“ Pushing the door”. I do not know which word “push” and “knock” is more appropriate and vivid. We must also “Knowing” the students’ physical interests, to see which method can better stimulate students’ interest in learning. Learning interest is the student’s psychological choices and tendencies in learning activities, is the specific expression of their internal motivation in learning physics Interest is the best teacher. Students only have a keen interest in physics and a strong desire for knowledge. They will be willing to overcome difficulties and be diligent in thinking, exploring and innovating, and constantly acquire new knowledge and skills. The following are some of my practices in teaching practice to open the door of student interest, please criticize and correct me.
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