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以文化适应和文化认同的相关理论为依据,对新疆喀什地区的几所民汉合校中的学生从物质生活、语言使用、人际交往和学校管理制度等方面进行文化适应的调查和研究,通过定性和定量的研究方法描述民汉合校中维吾尔族学生文化适应的现状,分析文化适应的各个方面与个体文化认同态度之间的关系。
管窥民汉合校中维吾尔族学生文化适应与文化认同态度的关系
【摘 要】
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以文化适应和文化认同的相关理论为依据,对新疆喀什地区的几所民汉合校中的学生从物质生活、语言使用、人际交往和学校管理制度等方面进行文化适应的调查和研究,通过定性和定
【机 构】
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石河子大学师范学院/兵团教育学院,石河子大学文学艺术学院
【出 处】
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普洱学院学报
【发表日期】
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2015年04期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究新疆项目《新疆民汉合校背景下的维汉文化适应研究》(14XJJC850002)
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