【摘 要】
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随着新课程改革的深入人心,中小学美术教育逐步被人们重视起来,但农村美术教育却存在着长期落后、举步不前的状况。根据农村的地域特征和独特的资源优势,结合新课程的基本理
【机 构】
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吉林省松原市扶余县长春岭镇第二中心小学,
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随着新课程改革的深入人心,中小学美术教育逐步被人们重视起来,但农村美术教育却存在着长期落后、举步不前的状况。根据农村的地域特征和独特的资源优势,结合新课程的基本理念,根据当地的实际进行丰富多彩的具有农村特色的教学探究和尝试,
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