技工院校一体化课程的创新与实践

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技工院校选择的教学方法,和技能型人才最终的培养有很大关联.所以,应结合企业及其岗位的现实需求,对课程进行创新和对教学进行改革,构建以职业活动为支撑、校企合作为前提、提升职业能力为宗旨,将理论知识、技能训练有效结合的课程体系,改善人才整体的培养质量,培养足量的技能人才,找到技工教育较为适用的改革路线.基于此,本文将定位于技工院校开设的一体化课程,探讨具体的创新策略.
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