小学数学实现解决问题多样化的措施探讨

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:babygnus
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作为小学教育教学体系中最为主要的三大科目之一,数学教学在培养学生抽象思维、逻辑思维、转换思维等方面发挥着重要的作用.在新课程改革逐渐深化的形势下,更加注重对学生灵活运用所学知识解决实际问题能力的培养.本文在分析实现解决问题多样化作用的基础上,探索了小学数学实现解决问题多样化的有效措施.
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