翻转机械设计基础课程设计课堂的实践探索

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机械设计基础课程是培养学生综合设计能力的重要课程,但实际教学中存在课时少、师生互动不足等问题.引入翻转课堂教学模式,并设计针对该门课程的教学过程.实践结果表明,翻转课堂的引入提高了学生的自主学习能力、团队协作能力及获取网络信息的能力.
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