论文部分内容阅读
主梁及其与其连接在一起的桥面系，是斜拉桥的主要组成部分，其造价约占全桥的50％左右。从主梁、斜拉索和索塔三个方面介绍了斜拉桥的构造。
斜拉桥的构造
【摘 要】
：
主梁及其与其连接在一起的桥面系，是斜拉桥的主要组成部分，其造价约占全桥的50％左右。从主梁、斜拉索和索塔三个方面介绍了斜拉桥的构造。
【机 构】
：
河北省迁安市路诚道桥工程建筑有限公司
【出 处】
：
黑龙江交通科技
【发表日期】
：
2012年4期
其他文献
教育机智有观察敏锐、意志果断、方法个性化等特征。影响教育机智的主观因素有知识经验、问题空间的重建能力、教师的心理成熟度与成功期待以及非智力因素等。教育机智可通过
[目的/意义]鉴于微博话题传播过程中会衍生出新话题,提出双层耦合网络传播模型,解决当前话题传播模型中"一旦网民接触话题后就对其免疫"这一假设并不符合网民的真实心理这一
<正> 人物:劉?嗄觊苑?狐狸——少女狐:(上、唱採蓮調) 風和日暖好春光, 桃紅柳綠百草香, 春光明媚精神爽, 山前山後去遊玩。(下) 劉:(上、唱雙川調) 小劉篢诿┡飫e了娘親
<正>"微雨众卉新,一雷惊蛰始."天气回暖,春雷始鸣,正所谓"春雷响,万物长",惊蛰时节正是大好的"九九"艳阳天,我国南方大部分地区早已是一派融融春光了.惊蛰之由来惊蛰是24节气
教师应在阅读教学中巧妙地运用字理析词,通过字理识字、析词,由点及面,由词到句,由句到篇,让学生轻松识字写字,遣词造句,深入浅出地解读文本,并能渗透思想教育,实现教学目标,
以耐高温α 淀粉酶生产菌地衣芽孢杆菌染色体DNA为模板 ,通过PCR扩增耐高温α 淀粉酶基因 ,将扩增产物 1 9kb的DNA片段插入到pUC1 9质粒中 ,再转化大肠杆菌JM1 0 9,通过在淀
词素构词理论被认为是单词构词理论的理想替代者。词素构词理论是一种新的构词法。掌握词素构词理论中的构词规律对词汇的教学与学习有重要作用。在大学英语词汇教学中,教师