浅谈语文生本课堂教师何为

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生本课堂,大胆解放了老师,张扬了学生天性,学生寓学于乐,课堂恢复生气,热闹、活跃的课堂俨然成了学生的天堂。此时,教师该何去何从?我认为教师更该好好思考,如何注重培养学生的问题意识、教给学生质疑的方法;思考如何筛选学生的“疑问”;及时关注到课堂应有的“静态”;注重“学情”与“教学目标”之间的“知识空缺”。教师只有注重“质”的引导,才能焕发语文课堂魅力,才能切实培养学生语文素养。且教且思考,且质疑且探索,让我们走近更理想的语文生本课堂。
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