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伴随着新课程改革不断深入，提升学生的德育、智育、体育、美育、劳育，使学生能全面发展，符合时代发展的要求与需要。普通高校体操教学为相应时代发展要求，跟随新课程改革的步伐，对教学内容进行改革与创新，使学生成为课堂学习的主人，教学内容的主体，提升学生的创新精神和实践能力。为此，该文将从高校体育体操教学入手，分析教学中所存在的问题，制定相应的改革策略。