【摘 要】
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新课程改革表现在课堂上的一个重要的改变就是由以“教”为中心向以“学”为中心转变。学生是学习的主人,学习活动才是教学事件的主要因素,而教学主要应注意培养学生的自主意识
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新课程改革表现在课堂上的一个重要的改变就是由以“教”为中心向以“学”为中心转变。学生是学习的主人,学习活动才是教学事件的主要因素,而教学主要应注意培养学生的自主意识和习惯,引导学生自主、合作、探究学习。所谓自主探究学习是指在教师的启发、引导、点拨、帮助下,学生带着一种积极要求了解问题、解决问题的强烈愿望,用探索研究的方法,自主参与学习,从而达到解决疑问、掌握相应的知识与能力的全过程。那么,究竟怎样才能构建初中语文高效课堂呢?
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