小学语文中高年级有效的“批判性阅读”实践研究

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小学语文教学中要重视培养学生的批判性阅读能力,精选适合学生的不同风格、不同类型的课文进行阅读指导,让学生在阅读中学批判,在批判中学分析学思考,在逻辑和实证的基础上得出理性判断,逐渐形成自己的阅读风格。文章从关注教材主题、重视教材内容、拓展教材背景三个方面阐述如何培养学生的批判性阅读能力。
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