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本文对电磁学理论建立过程的物理方法和物理思想进行了探究,并将探究成果应用于教学实践,最后总结了引入电磁学理论建立过程的作用意义。
电磁学理论建立过程的探究与教学实践
【摘 要】
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本文对电磁学理论建立过程的物理方法和物理思想进行了探究,并将探究成果应用于教学实践,最后总结了引入电磁学理论建立过程的作用意义。
【机 构】
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军械工程学院理化教研室
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2015年3期
【基金项目】
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2014年度学院教学研究课题“《大学物理》军事教育特色教学内容体系建设研究”
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