【摘 要】
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数形结合是指通过简单的图形、 符号和文字所作的示意图等, 促进学生形象思维和抽象思维的协调发展, 构建数学知识间的联系.所谓数学深度学习, 是指数学学习不是仅仅得到一个
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数形结合是指通过简单的图形、 符号和文字所作的示意图等, 促进学生形象思维和抽象思维的协调发展, 构建数学知识间的联系.所谓数学深度学习, 是指数学学习不是仅仅得到一个结论, 而是要以培养学生的思维方式为主导, 关注学生的思维训练与提升, 深入研究数学知识的内在联系, 揭示规律的形成过程, 提炼蕴含的数学思想, 体验数学的理性精神, 从而培养学生深层次思考和学习的能力.
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